学而思网校与中国电子学会达成合作,持续发力编程教育
发布时间:2020-12-06 23 来源: 互联网

《中国少儿编程行业研究报告》显示,截至2018年10月,少儿编程软件用户达1550万人。从大约2013年开始孕育、发展,少儿编程行业刚走过不过5年时间。有市场人士信心满满地预计,长期来看这将是一个千亿元级的市场。

亿欧7月23日消息,好未来旗下学而思网校今日与中国电子学会青少年电子信息科普项目在京签署了合作协议,未来双方将依托自身优势,携手共建、资源连接,共同完成《全国青少年软件编程等级考试标准(预备级)》的制定。

本次签约后,学而思网校将正式成为中国电子学会“全国青少年软件编程等级考试”的合作单位,双方合作将进一步深化,为孩子们的编程学习匹配最前沿的知识、推动网校编程课程的升级迭代。学而思编程将在课程的内容和体系上与“全国青少年软件编程等级考试”对接。

学而思编程负责人王雪表示:“学编程不只是为了教孩子敲代码,更重要的是让他们明白背后的基础原理。通过编程课程达到思维训练的目的,培养孩子的创造性思维。”

此前曾于今年6月,学而思编程正式发布了智能硬件和智能学习系统。据介绍,升级后的学而思编程,将从暑假班开始搭配硬件进行教学。发布的学习硬件包括了智能光环板,内置wifi、蓝牙、麦克风等多个传感器,不仅能把编程和机器结合起来,还能学习传感器知识,打通多学科的联系。

学而思编程负责人向亿欧表示,人工智能正在从多个层面上对现有的教育方式提出深层挑战,借助智能编程学习系统对孩子进行“零死角”的辅助教学,是学而思编程产品不断升级的目标。

作为现在素质教育领域里最火的赛道,好未来一直是重金加码在这一领域。早在2018年8月,好未来发布素质教育课程体系、上线学而思编程等首批课程。此后在2018年12月,好未来进一步加码少儿编程赛道正式宣布收购以色列少儿编程公司“CodeMonkey”。

好未来集团CTO黄琰此前也曾表示,素质教育的反义词并不是应试教育,素质教育应该是引导孩子从兴趣出发,提升素养,培养“受益一生的综合能力”。黄琰认为,目前大众对编程教育却存在四个误区需要解决,包括:

误区一,编程教育就是写代码;

误区二,编程是大人学的,小孩子学不会;

误区三,学习编程是未来参加竞赛;

误区四,编程教育=编程机器人=益智玩具。

在此之前,好未来就创办了摩比思维馆,以及投资了一素质教育企业,来丰富素质教育的课程内容。由于编程学习能够培养学生的计算思维和创新解难题,所以好未来2018年8月孵化了学而思编程项目,而此次发布智能学习产品,将进一步丰富好未来的少儿编程教育课程体系。

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